وزارة التعليم تناقش مع مراقبي التعليم ببلديات جبل نفوسة والساحل الغربي جملة من الموضوعات المتعلقة بالطالب والمعلم والعملية الامتحانية.
الزاوية 26 فبراير 2020 ( وال )-ناقش وكيل الوزارة لشؤون الديوان
والتعليم العام “عادل جمعة” امس الثلاثاء خلال الاجتماع الثاني للعام
2020م مع مراقبي التعليم ومديري مكاتب التفتيش التربوي ببلديات جبل نفوسة
والساحل الغربي وبحضور رؤساء الهيئات ومديرو المراكز والمصالح ومديري
الإدارات والمكاتب التابعة للوزارة جملة من الموضوعات المتعلقة بالطالب
والمعلم والعملية الامتحانية.
وحسب موقع الوزارة تطرق الاجتماع الذي عقد ببلدية الزاوية الغرب إلى
مناقشة تسوية مستحقات المعلمين بحضور لجنة ترشيد المرتبات التابعة لوزارة
المالية “عماد الكلامي” كما تم استعراض التقرير الدوري النصف شهري لمكتب
المتابعة حول سير الدراسة بالإضافة إلى مناقشة استعدادات مراقبات التعليم
لتنظيم امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي والمركز الوطني
للامتحانات لتنظيم امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي.
كما تم مناقشة الإجراءات التي قامت بها مراقبات التعليم لتنفيذ الدورات
المنهجية المجانية بالإضافة إلى استعراض التقرير النهائي لادارة الاحتياط
العام حول تنفيذ الملاك الوظيفي الى جانب متابعة خطة مصلحة المرافق
التعليمية في صيانة المدارس وعرض تقرير إدارة النشاط المدرسي حول مراحل
تنفيذ خطتها
وطالب الوكيل خلال الاجتماع مراقبي التعليم بضرورة المباشرة في تنفيذ
دورات التقوية المنهجية بداية من شهر مارس المقبل مبيناً أن الالتحاق
بدورات التقوية المنهجية التي تنظمها الوزارة في مختلف مراقبات التعليم
لدعم طلبة الشهادة الاعدادية والثانوية لا يقتصر على الطلبة الدارسين في
المدارس العامة فقط وإنما يحق كذلك للطلبة الدارسين في المدارس الخاصة.
بدوره أوضح رئيس مصلحة التفتيش والتوجيه التربوي “على المهنكر” أن
الإعلان عن الأوزان النسبية للموضوعات هو خطوة في الاتجاه الصحيح والهدف
منه هو إظهار ما الذي ينبغي أن يتعلمه المتعلم وفي أي مستوى ينبغي أن
يتعلمه مؤكدا بأن هذا الإجراء لن يكون استثناءً على العام الدراسي الجاري
فقط بل سيكون ضمن مناهجنا و خطتنا الدراسية مستقبلاً وبشكل مستمر.
ومن جانبه أكد مدير مصلحة المرافق التعليمية “على القويرح” أن المصلحة
مستعدة لتوفير الوسائل التعليمية المتمثلة في المقاعد أو السبّورات
البيضاء أو الخطاط الخاص بها وفقاً للاحتياج الفعلي لكل مؤسسة.
وأوضح مدير عام مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية “الطاهر حبيب”
أن الوزارة وضعت خطة احتساب الأوزان النسبية للموضوعات بحيث لا يخل بجوهر
العملية التعليمية ولا يتعارض الأهداف المرسومة لكل مقرر بالإضافة إلى
تحديد عدد الاسئلة لكل مقرر دراسي.
….( وال )….